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[Grupo 1: Agentes mediadores: pluralidade autoral]
O uso de uma ferramenta colaborativa da Internet como recurso didático: relato de uma experiência didática inovadora em um curso superior de tecnologia A divulgação do livro didático na mídia eletrônica: recursos comunicativos e linguísticos O design do livro didático de alfabetização: tipografia e legibilidade O livro didático na perspectiva do autor Uma reflexão sobre a transposição didática e didatização nas práticas de ensino mediadas pelo livro didático: do saber a ensinar ao saber ensinado Análise discursiva de apresentações de livros didáticos de inglês em manuais do professor com base na Linguística Sistêmico Funcional A constituição autoral nas atividades de análise linguística Produção brasileira de livros didáticos de alemão ontem e hoje Utilização de meios multimodais na sala de aula de LE: filmes e aquisição lexical
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